Contextualización del Área Educación Física en el Nivel Secundario

Definición del Área:
La Educación Física constituye un conjunto de modos de realizar actividades Físicas y recreativas dirigidas a un fin educativo, en este sentido es parte del proceso formativo de los estudiantes. Se encamina al desarrollo de las capacidades de rendimiento físico del educando, atiende a la formación y mejoramiento de las habilidades motrices, a la adquisición y al desarrollo de nuevas destrezas. El desarrollo y el mejoramiento físico, corno parte de la formación multilateral de la personalidad, abarca las influencias internas, biológicas,
externas y sociales.
En la fundamentación teórica que sirve como sustento al currículo dominicano vigente se establece que la Educación Física “Fomenta en el educando el desarrollo de las capacidades cognitivas y Físicas a través de estrategias variadas. Coadyuva también a fortalecer los rasgos volitivos de la personalidad, produciendo una interacción sociocultural basada en el respeto a las normas establecidas en interés de consolidar las relaciones con los demás” y luego establece que “la Educación Física actúa sobre el cuerpo, la mente y el espíritu, se ocupa del ser humano en su integralidad” . Por ello, para alcanzar sus objetivos incluye actividades gimnásticas, deportivas y recreativas, de acuerdo las características y necesidades de los sujetos involucrados en los procesos educativos.